为什么代表很重要。
这是一个众所周知的问题，我们这些从事 STEM 相关领域的人已经知道了几十年。少数族裔的代表性存在重大差异，特别是科学、技术、工程和数学领域的黑人男性和女性。
系统性种族主义和歧视给许多不同的群体造成了不平等，在 STEM 相关学位课程和针对黑人、土著和有色人种 (BIPOC) 的职业中尤为明显。多年来，服务不足和代表性不足的 BIPOC 群众被拒绝获得有助于提高 STEM 多样性的教育和职业机会。毋庸置疑，来自科学、技术、工程和数学领域的创新对人类生活的几乎方方面面都产生了积极影响。这些创新中有许多是黑人男女的想法，他们不得不为接受教育的机会而战，或者放弃这种教育，但仍然为社会、社区和世界做出了贡献，而这些社会、社区和世界积极剥夺了他们每个人应得的公平。
但为什么多样性和代表性在 STEM 中很重要？
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世界需要科学和工程的多样性，因为多样性可以更好地解决问题，扩大人才库，对长期经济增长很重要
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科学、技术和工程正在解决世界上的问题，当解决这些问题的团队具有不同的文化和社会经济背景时，我们的社区将从中受益
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没有代表性，BIPOC 学生将自己视为科学家、技术专家、工程师或数学家的可能性要小得多。 最近的一项研究 表明，只有一名黑人教师不仅可以降低黑人学生的高中辍学率，还可以增加他们上大学的愿望，并使他们更有可能进入大学。
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技术是增长最快的行业，拥有最多的空缺职位，可以为经济增加数亿美元
那么 MDC 爱荷华州正在做什么来解决这个问题，您能提供什么帮助？
最初成立爱荷华州多元文化发展中心是为了解决 STEM 缺乏多样性的问题，以及解决公立学校系统中 BIPOC 教师缺乏多样性和代表性的问题。
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无法获得与 STEM 相关的培训和继续教育
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MDC Iowa 提供范围广泛的免费培训课程，涵盖了 STEM 的各个方面。虽然许多组织（营利性和非营利性） 倾向于专注于编程/编码和机器人技术，并且仅定期提供，但 MDC Iowa 全年提供以下主题的课程：
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人工智能简介
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物联网设计和构建
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网络安全
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计算机网络
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云
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3D设计与打印
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电子产品
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逆向工程
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获得物
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Javascript编程
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区块链
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数据分析
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焊接
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还有很多
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Python编程
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表示
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所有班级都有 BIPOC 教师和/或演讲嘉宾、行业专家或主题专家 参与我们的在线或面对面课程
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经济支持和增长
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MDC Iowa 帮助代表性不足和服务不足的人获得 STEM 相关领域的技能，这将改善他们的未来和信心，并使他们有能力创造他们想在世界上看到的东西。无论您是梦想成为一名工程师的 10 岁孩子，还是未充分就业或失业的成人学习者，您都可以在今天获得有助于创造新机会的现实技能。我们的基于项目的实践学习帮助人们发展技能，这些技能可以立即应用于我们的商业合作伙伴的职业机会。此外，我们不断扩大的商业专业人士网络有助于提供指导和支持，帮助您寻找新的职业机会。
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尽管进入大学的弱势学生人数有所增加，但在过去十年中，没有毕业的有色人种学生人数有所增加。 MDC 爱荷华州设立了奖学金基金和一项计划，以帮助第一代有色人种学生为向高等教育的过渡做准备。这些资源的组合有助于先发制人地解决 BIPOC 学生未完成本科课程的主要原因：
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缺乏财政援助/支持
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很少/没有来自学术机构的支持
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难以过渡到大学
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没有归属感
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校园内明显缺乏多样性/有色人种学生
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